Ny ekspertgruppe skal komme med anbefalinger til, hvordan folkeskolens prøver kan forbedres.

Leder af TrygFondens Børneforskningscenter Simon Calmar Andersen deltager i ekspertgruppen, der har Peter Dahler-Larsen som formand.

Ekspertgruppen skal bidrage med viden om, hvordan prøverne virker i dag og komme med anbefalinger til forbedringer af bl.a. prøvernes rammer, indhold og udformning. Derudover skal ekspertgruppen se på, hvordan man kan justere prøvetrykket på lang sigt. Det skal ses i sammenhæng med, at folkeskoleforligskredsen allerede har besluttet at reducere antallet af obligatoriske prøver i udskolingen fra otte til seks fra skoleåret 2025/2026. 

”For de ældste elever fylder folkeskolens prøver en del og giver dem deres første erfaringer med at ”gå til eksamen”. Det skal gerne være en god oplevelse for eleverne, samtidig med at det afspejler undervisningen og giver både skolen, eleverne og ungdomsuddannelser relevant viden om elevernes faglige niveau. Derfor glæder jeg mig til at deltage i arbejdet med at skabe mere solid viden om, hvordan prøverne virker i dag, og hvordan de videreudvikles og forbedres,” siger Simon Calmar Andersen. 

Ekspertgruppens medlemmer

Ekspertgruppen kommer til at bestå af følgende medlemmer:

  • Formand Peter Dahler-Larsen, professor ved Institut for Statskundskab, Københavns Universitet
  • Michael Andersen, chefkonsulent, Danmarks Evalueringsinstitut
  • Simon Calmar Andersen, professor ved Institut for Statskundskab og leder af TrygFondens Børneforskningscenter, Aarhus Universitet
  • Solveig Troelsen, lektor, VIA University College
  • Kaj Østergaard, lektor, VIA University College
  • Maria Roneklindt, lærer ved Antvortskov Skole, Slagelse
  • Lea Bay Pedersen, næstformand for Danske Skoleelever

Læs mere

Børne- og Undervisningsministeriet: Nu går ekspertgruppen for folkeskolens prøver i gang

Nyhedsarkiv