Aarhus Universitets logo
TrygFondens Børneforskningscenter
Forskere fra TrygFondens Børneforskningscenter har udviklet sprogvurderingsredskaberne Sprogvurdering 3-6 og Sprogvurdering 2 år, der anvendes i…
Pædagogik. Tre ud af ti børn har sprogproblemer, når de begynder i skolen. Det fremgår af en omfattende analyse. Svigter daginstitutionerne?
Læs det på nettet nu.
Ny forskning fra TrygFondens Børneforskningscenter ved Aarhus Universitet viser, at højtlæsning i hjemmet har forskellige effekter for forskellige…
Ny forskning viser, at ansøgere med ikke-vestlig baggrund i perioden 2009-2012 havde lavere sandsynlighed for at komme ind på deres foretrukne…
Centerleder Simon Calmar Andersen har modtaget prisen for bedste artikel udgivet i tidsskriftet Journal of Public Administration Research and Theory i…
Kan man styrke de yngste elevers læring og overgangen mellem dagtilbud og skole ved at arbejde med den pædagogiske ramme "Vi lærer sammen" i…
Nyhedsindslag i TV Avisen d. 19. marts
Børn får en dårlig start på skolen, når sproget halter. Hvert femte barn har sproglige udfordringer.
Årets første nyhedsbrev er på nettet nu.
Side 10 af 39