Aarhus Universitets logo
Nyt effektstudie kan ikke påvise, at børn som deltager i LæseLeg i børnehaven, udvikler deres sprog mere end andre børn. Resultatet kan dog være…
Børn, som har et stort ordforråd i vuggestuealderen, får også bedre afgangskarakterer i 9. klasse i flere forskellige fag. Det viser ny forskning fra…
Forligspartierne om folkeskolen har besluttet, at der skal udvikles et nyt sprogvurderingsredskab, som alle landets folkeskoler fra skoleåret…
Ny forskning fra TrygFondens Børneforskningscenter og Institut for Kommunikation og Kultur ved Aarhus Universitet viser, at forældre til børn i…
Syndebuk. De længere skoledage, som var en grundsten i skolereformen, ser ud til at være dødsdømte. Men måske er det slet ikke dem, der er problemet –…
Forskere fra TrygFondens Børneforskningscenter har udviklet sprogvurderingsredskaberne Sprogvurdering 3-6 og Sprogvurdering 2 år, der anvendes i…
Pædagogik. Tre ud af ti børn har sprogproblemer, når de begynder i skolen. Det fremgår af en omfattende analyse. Svigter daginstitutionerne?
Læs det på nettet nu.
Ny forskning fra TrygFondens Børneforskningscenter ved Aarhus Universitet viser, at højtlæsning i hjemmet har forskellige effekter for forskellige…
Ny forskning viser, at ansøgere med ikke-vestlig baggrund i perioden 2009-2012 havde lavere sandsynlighed for at komme ind på deres foretrukne…
Side 5 af 35