Aarhus Universitets logo
Det kræver tålmodighed og nærvær at læse højt for sine børn, fortæller professor i børnesprog.
Som formand for ekspertgruppen for trivselsmålingen, forklarer Simon Calmar Andersen, hvorfor det har en stor værdi for forskningen at koble…
Børns sproglige udvikling i de første leveår har afgørende betydning for deres muligheder senere i livet. Allerede i vuggestuealderen er der stor…
Artikel fra videnkskab.dk "Evig krig om pædagogik: Skal små børn lære eller lege?"
Artikel fra Videnskab.dk omkring resultaterne fra SPELL, der deler forskerne.
Folkeskolen.dk har et tema om inklusion i forbindelse med den første rapport, der evaluerer effekten af Nest-klasserne på Katrinebjergskolen i Århus.
Artikel om de såkaldte Nest-klasser på Katrinebjergskolen, der bliver fulgt af forskere fra TrygFondens Børneforskningscenter.
Udgivelse af Ulrik Holmstrup, tidligere journalistisk fellow ved TrygFondens Børneforskningscenter.
af Ulrik Holmstrup, tidligere journalistisk fellow ved TrygFondens Børneforskningscenter.
Side 19 af 37