I pressen

Herunder har du mulighed for at læse forskellige pressehistorier, hvor TrygFondens Børneforskningscenter eller centerets projekter har været omtalt, eller hvor centerets forskere er blevet citeret:

04.05.2017 | I pressen

Berlingske har skrevet en artikel om Forsøg med Modersmålsundervisning

Modersmålsundervisning virker ikke, siger undervisningsminister Merete Riisager (LA), efter stort dansk forsøg konkluderer, at tre indsatser med inddragelse af modersmål og sprogstøtte ikke har haft nogen effekt på tosprogede elevers danskkundskaber. (Berlingske)

26.04.2017 | I pressen

Altinget: Forskere: Sådan bryder vi den negative sociale arv

DEBAT: Regeringens kommende børneudspil kan bidrage til at bryde den negative sociale arv. Men det kræver, at initiativerne kan evalueres og tager udgangspunkt i ny dansk forskning, skriver ledelsen i TrygFondens Børneforskningscenter. (Altinget)

26.04.2017 | I pressen

Altinget: Forskere: Vi hælder milliarder af kroner i kloakken på børneområdet

DEBAT: Politikken på børneområdet har indtil nu været for uambitiøs. Der hældes milliarder af kroner i kloakken på grund af manglende viden, skriver Michael Rosholm, Simon Calmar Andersen og Dorthe Bleses fra TrygFondens Børneforskningscenter. (Altinget)

21.03.2017 | I pressen

JydskeVestkysten: Kommunens små leger sig til bedre sprog

Aabenraa Kommune er en af 13 danske kommuner, der er med i projektet "Vi lærer sprog". Over tre år skal dagplejere og pædagoger arbejde med indlæring af sproget på en ny måde, der skal løfte børnene. (JydskeVestkysten)

21.03.2017 | I pressen

Berlingske: Hver anden tosprogede elev er dårlig til dansk

44 procent af de tosprogede børnehaveklasseelever i København har brug for en særlig indsats for at blive bedre til dansk. Dermed risikerer de at komme endog meget skidt fra start i skolelivet, og det er ikke godt nok, erkender politikerne. (Berlingske)

10.03.2017 | I pressen

Jyllands-Posten: Flere diagnose-børn presser kommunen

Det stigende antal børn med en udviklingsforstyrrelse er blevet en stor opgave, erkender en kommunal chef. (Jyllands-Posten)

10.03.2017 | I pressen

JydskeVestkysten: Nyt turboforløb på Vestre Skole skal give elever boost

Vestre Skole er med i et forsøgsprojekt under Undervisningsministeriet. I to uger skal en flok elever deltage i et intens undervisningsforløb for at styrke elever fagligt og socialt. (JydskeVestkysten)

02.03.2017 | I pressen

KORA: Hvad kan vi lære af skolerne i London?

Londons skoler har haft succes med at løfte det faglige niveau – også for de svage elever. En målrettet indsats de seneste 15 år gør, at Londons udsatte børn klarer sig langt bedre i skolen end tidligere. I denne kronik giver Sidsel Vive Jensen, forsker i KORA, tre bud på, hvad danske skoler kan lære af London. Kronikken har været bragt i Danske…

25.02.2017 | I pressen

Videnskab.dk: Forskere: Folkeskolen bør teste elevernes personlighed

Personlighed har lige så stor indflydelse på, hvor godt børn klarer sig i livet som karaktergennemsnit, viser forskning. Derfor bør folkeskolen teste elevers personlighed, lyder det fra forskere. Lærerne er dog skeptiske overfor idéen. (Videnskab.dk)

25.02.2017 | I pressen

Danske Kommuner: Klar, parat, tidlig matematikstart

Elever, som har problemer med matematik, kan hjælpes med en tidlig indsats. I Frederikssund Kommune skal dagtilbuddene derfor undervise de små børn i forskellige matematiske begreber gennem leg. (Danske Kommuner)

Viser resultater 41 til 50 ud af 189

Forrige 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Næste