Sprogtræning til socialt udsatte etårige: Kan vuggestue ændre deres liv?

Skolekonference d. 27. september, 2018

udviklet af Center on the Child Development ved Harvard Universitet.

Arbejder du med sprog og læsning eller med indsatser for udsatte elever i folkeskolen? Ønsker du at inddrage den nyeste forskning om, hvilke indsatser…

Socialstyrelsen har bedt TrygFondens Børneforskningscenter om at udarbejde et nyt sprogvurderingsmateriale, der er målrettet børn i 2-årsalderen. For…

Det kræver tålmodighed og nærvær at læse højt for sine børn, fortæller professor i børnesprog.

Som formand for ekspertgruppen for trivselsmålingen, forklarer Simon Calmar Andersen, hvorfor det har en stor værdi for forskningen at koble…

Børns sproglige udvikling i de første leveår har afgørende betydning for deres muligheder senere i livet. Allerede i vuggestuealderen er der stor…

Artikel fra videnkskab.dk "Evig krig om pædagogik: Skal små børn lære eller lege?"

Artikel fra Videnskab.dk omkring resultaterne fra SPELL, der deler forskerne.