Aarhus Universitets logo
Gribskov Kommune stiller i fem år børn, lærere og pædagoger samt skoler og daginstitutioner til rådighed for TrygFondens Børneforskningscenter.…
Længere skoledage er en gevinst for grundskoleelevers læseevner, hvis lærerne får frie tøjler til at planlægge undervisningen, viser nyt dansk studie.…
Børn bliver markant bedre læsere, hvis deres forældre læser med dem hver dag. Det viser et nyt forskningsprojekt fra Trygfondens Børneforskningscenter…
Der er store læringsmæssige gevinster ved at inddrage forældrene i børns læsning. Det viser forskningsprojektet READ, der er udført i samarbejde…
Forskning viser, at forældres læsestøtte svarer til fire timers ekstra danskundervisning om ugen. (dr.dk)
Moder roser projekt Read for at inddrage forældrene og vejlede om den bedst mulige læsestøtte. (Aarhus Stiftstidende)
Børn- og ungerådmanden i Aarhus vil have forældrene til at tage mere ansvar - også rent fagligt. Læseprojekt viser, at der er et potentiale i et…
Aarhus-forsøg med 1.500 elever viser stort potentiale for at få bedre læsere, når forældre har fået vejledning i at støtte. (Aarhus Stiftstidende)
Aalborg Bibliotekerne og UCN forventer omkring 2000 børn til en sjov dag med ordlege og sproglig stimulering til Sprogfitness 2016 i Kildeparken. (TV2…
I vores iver efter at hjælpe udsatte børn har vi skabt et bureaukrati og et kontrolsystem, som fjerner fokus fra de børn, som alle ønsker at hjælpe.…
Side 13 af 22