Altinget: Kun få udsatte børn bliver mønsterbrydere
UNDERSØGELSE: Folkeskolen formår ikke at løfte udsatte børn og mindske betydningen af social baggrund. Nu vil Undervisningsministeriet iværksætte nye indsatser med struktureret elevsamarbejde og støtte fra studerende, der har "knækket koden". (Altinget)
Altinget gør i en underrubrik opmærksom på de nye skolerettede projekter, som Undervisningsministeriet i samarbejde med blandt andre TrygFondens Børneforskningscenter er i gang med at starte op.
Du kan finde underrubrikken på Altingets hjemmeside (25.09.2015). Du kan også vælge at læse mere om projektet Skolerettede indsatser på vores projektside.