TrygFondens
Børneforskningscenter
TrygFondens
Børneforskningscenter
Om centeret
Projekter
Resultater
Nyheder
22.01.2019 | Nyhed
Læs TrygFondens Børneforskningscenters nyhedsbrev nr. 2
TrygFondens Børneforskningscenters nyhedsbrev nr. 2 er netop udsendt. Her kan du læse om vores mange nye projekter, hvorfor unge med fritidsjob klarer sig bedre til eksamen, og hvad vi foreløbig ved om trivslen blandt unge med en frivillig voksenven.
18.01.2019 | Publikation
Prenatal bisphenol A exposure is associated with language development but not with ADHD-related behaviour in toddlers from the Odense Child Cohort
Tina Kold Jensen, Vicente Mustieles, Dorthe Bleses, Hanne Frederiksen, Fabio Trecca, Greet Schoeters, Helle Raun Andersen, Phillipe Grandjean, Henriette Boye Kyhl, Anders Juul, Niels Bilenberg, Anna-Maria Andersson.
15.01.2019 | I pressen
Kristeligt Dagblad: Øget fokus på talesprog hjælper svage elever
Et godt talesprog er ikke bare en vigtig forudsætning for at lære at læse men også for at kunne følge med i skolens andre fag, fortæller professor Dorthe Bleses fra TrygFondens Børneforskningscenter i artiklen.
15.01.2019 | Nyhed
Ny forskningskortlægning: Disse indsatser støtter effektivt elever med svage kompetencer i sprog og læseforståelse
Svage kompetencer i sprog og læseforståelse har negative konsekvenser for børns udbytte af undervisningen. Men en ny forskningskortlægning afdækker seks overordnede indsatstyper med en dokumenteret positiv effekt, som lærere og pædagoger kan anvende i undervisningen for at støtte børns sprog og læseforståelse.
15.01.2019 | Publikation
Elever med svage kompetencer i sprog og læseforståelse
Udarbejdet af Dorthe Bleses, Charlotte Hvidman, Søren Munkedal og Anders Højen for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet.
Klik her for at se flere nyheder.
Abonnér på nyt fra TrygFondens Børneforskningscenter
Kontaktoplysninger
Information
Jobs
Samarbejd med os
