TrygFondens Børneforskningscenter afholder skolekonference
Arbejder du med sprog og læsning eller med indsatser for udsatte elever i folkeskolen? Ønsker du at inddrage den nyeste forskning om, hvilke indsatser og metoder der gavner elever i folkeskolen, i dit arbejde? Så glæd dig til den 27. september.
Siden 2013 har over 60 forskellige forskere tilknyttet TrygFondens Børneforskningscenter forsket i, hvilke indsatser og metoder der gavner danske børns trivsel og læring.
En stor del af denne forskning handler om indsatser og metoder, der er afprøvet på eller i tilknytning til danske skoler.
Vi ønsker derfor, at alle landets kommuner og skoler kan drage nytte af denne store mængde af viden, som vi har opsamlet på tværs af de mange studier.
Derfor afholder vi den 27. september 2018 en konference på Aarhus Universitet for alle, der arbejder med undervisning, pædagogisk udvikling eller ledelse inden for folkeskoleområdet.
Konferencen er særligt relevant, hvis du arbejder med læsning eller elevernes sproglige udvikling, eller hvis du har et særligt fokus på udsatte elevers trivsel, læring og fravær.
Programmet for konferencen forventes offentliggjort i starten af juni.
Deltagerne kommer til at kunne vælge mellem mindst ti forskellige oplæg om bl.a.
• Effektive læseindsatser for både ét- og tosprogede elever
• Forældreinddragende læseindsatser
• Brug af digitale læremidler og data i læseundervisningen
• Hvordan hjælper vi børn med bekymrende skolefravær?
• Turboforløb for fagligt udfordrede elever
• Matematikindsats for både højt og lavt præsterende elever
Vi åbner for tilmeldinger den 4. juni.
Tilmelding: http://events.au.dk/skolekonference