Kristeligt Dagblad: Øget fokus på talesprog hjælper svage elever

Et godt talesprog er ikke bare en vigtig forudsætning for at lære at læse men også for at kunne følge med i skolens andre fag, fortæller professor Dorthe Bleses fra TrygFondens Børneforskningscenter i artiklen.

15.01.2019 | Lone Amdi Boisen

Baggrunden for artiklen er offentliggørelsen af en ny forskningskortlægning, som forskere fra TrygFondens Børneforskningscenter har udarbejder for Styrelsen for Undervisning og Kvalitet. 

Forskningskortlægningen afdækker effektive indsatser til at støtte elever med svage kompetencer i sprog og læseforståelse i grundskolen, risikofaktorer samt sammenhænge mellem svage kompetencer i sprog og læseforståelse og anden læring. 

Læs artiklen: Øget fokus på talesprog hjælper svage elever

Læs nyhed: Ny forskningskortlægning: Disse indsatser støtter effektivt elever med svage kompetencer i sprog og læseforståelese

Læs rapporten

I pressen
comments powered by Disqus

Nyhedsarkiv