"Vores studie viser, at følger man læsemetoden kan man løfte børnenes læseniveau så meget, at det svarer til at have to lærere i børnenes klasse eller fire ekstra dansktimer om ugen. Det synes jeg er utroligt opmuntrende og positivt, fordi det peger på, at der er et potentiale på de børn, der ellers tit er bagud". Sådan udtaler professor Simon Calmar Andersen fra TrygFondens Børneforskningscenter sig om de resultater, han og andre forskere har fundet i forskningsprojektet READ - Sammen om læsning.

Du kan finde hele artiklen på TV2's hjemmeside.